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服务学习模式在社区护理学教学中的应用
引用本文:王沙沙,刘艳丽,林翠霞,卢霞,黄振,郭蔚. 服务学习模式在社区护理学教学中的应用[J]. 护理学杂志, 2019, 34(17): 60-62
作者姓名:王沙沙  刘艳丽  林翠霞  卢霞  黄振  郭蔚
作者单位:山东中医药大学护理学院,山东济南,250355;山东中医药大学护理学院,山东济南,250355;山东中医药大学护理学院,山东济南,250355;山东中医药大学护理学院,山东济南,250355;山东中医药大学护理学院,山东济南,250355;山东中医药大学护理学院,山东济南,250355
基金项目:2018年山东省高等教育本科教改项目(M2018X282)
摘    要:目的探讨服务学习模式在社区护理学教学中的应用效果,培养高素质应用型护理人才。方法将护理专业选修社区护理学2个班级的学生随机分为对照班和观察班,每班各50人。对照班采取传统授课方式教学,观察班采取服务学习模式进行教学,比较两组教学效果。结果观察班课程理论成绩、基础实践技能操作评分、自主学习能力评分显著高于对照班(P0.05,P0.01)。结论服务学习模式能充分调动学生自主学习的积极性,增加学习趣味性,提高其沟通能力和解决问题能力,提升医学人文精神,有利于社区护理学教学效果的提高。

关 键 词:社区护理学  服务学习  护理教育  教学改革
收稿时间:2019-04-29
修稿时间:2019-06-16

Application of service learning model in the teaching of community health nursing
Wang Shash,Liu Yanli,Lin Cuixi,Lu Xi,Huang Zhen,Guo Wei. Application of service learning model in the teaching of community health nursing[J]. Journal of Nursing Science, 2019, 34(17): 60-62
Authors:Wang Shash  Liu Yanli  Lin Cuixi  Lu Xi  Huang Zhen  Guo Wei
Abstract:
Keywords:
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