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授权赋能教育对类风湿关节炎患者应对方式、自我效能与生活质量的影响
引用本文:华美霞,朱世民,范劲霞,刘菊芳.授权赋能教育对类风湿关节炎患者应对方式、自我效能与生活质量的影响[J].护理实践与研究,2019(1):34-36.
作者姓名:华美霞  朱世民  范劲霞  刘菊芳
作者单位:湖北省咸宁市中心医院内分泌科
摘    要:目的探讨授权赋能教育对类风湿关节炎(RA)患者应对方式、自我效能及生活质量的影响。方法选取2015年1月至2018年1月我院492例RA患者为研究对象,随机将其等分为观察组和对照组,对照组采用常规健康教育,观察组在对照组基础上采用授权赋能教育干预。比较两组患者自我效能水平、应对方式及生活质量。结果干预后3个月,观察组自我效能水平各维度评分均高于对照组(P <0. 05);观察组应对方式中面对策略评分高于对照组(P <0. 05),回避及屈服评分低于对照组(P <0. 05);观察组SF-36量表各维度评分均高于对照组(P <0. 05)。结论授权赋能教育可有效提高RA患者自我效能,改善患者医学应对方式,提高患者生活质量。

关 键 词:类风湿关节炎  授权赋能教育  应对方式  自我效能  生活质量

Effect of empowerment education on coping style,self-efficacy and quality of life in patients with rheumatoid arthritis
HUA Mei-xia,ZHU Shi-min,FAN Jin-xia,LIU Ju-fang.Effect of empowerment education on coping style,self-efficacy and quality of life in patients with rheumatoid arthritis[J].Attend to Practice and Research,2019(1):34-36.
Authors:HUA Mei-xia  ZHU Shi-min  FAN Jin-xia  LIU Ju-fang
Abstract:HUA Mei-xia;ZHU Shi-min;FAN Jin-xia;LIU Ju-fang
Keywords:Rheumatoid arthritis  Empowerment education  Coping style  Self-efficacy  Quality of life
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录!
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