绍兴市中小学校健康教育师资结构分析

目的 了解绍兴市中小学健康教育师资结构情况，以便更好地开展健康教育工作。方法 对全市完全小学以上的728所学校和740名健康教育教师采取全面问卷调查。结果 教师数与学生数之比县级学校最低(1：878)，村级学校最高(1：371)；全民所有制学校(1：591)低于非全民所有制学校(1：472)。学校健康教育教师总配备率、开课率较高，但71．8％的健康教育课由非医学专业教师担任，尤其村级学校，几乎全部为非医学专业教师担任，且大多为兼职(82．7％)；课时数少，近50％的村级学校课时数每周不足0．5课时；培训率低，尤其村级学校培训率仅11．9%，培训次数少。结论 应加强中小学健康教育任课教师培训与培养，提高其专业知识水平，以促进学校健康教育工作．