青少年训练营营员心理问卷分析

目的 了解青少年训练营心理状况。方法 在训练营中开展“生命线”等活动，及填写防御方式、简易应对方式、自尊量表以及学习动机等问卷，分析参加青少年训练营营员曾经的挫折、骄傲、防御方式、简易应对方式、自尊、学习动机状况以及对未来的希望。结果 营员所受挫折最多来自于人际关系，感到骄傲最多来自于学习，对未来寄予希望最多是事业；营员的应对方式和防御方式是较积极的，但自尊水平和学习动机不高。结论 了解青少年心理状态，对于有的放矢地关注青少年的心理成长有很大意义。