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| 整体护理中的健康教育实施体会 | |
| 引用本文： | 罗江玲,田芳,孙琳.整体护理中的健康教育实施体会[J].齐鲁护理杂志,2006,12(13):1290-1290. |
| 作者姓名： | 罗江玲 田芳 孙琳 |
| 作者单位： | 泰安市中心医院,山东,泰安,271000 |
| 摘 要： | 1996年始,我院开展整体护理,运用护理程序让健康教育贯穿于患者入院到出院护理全过程,效果满意。现报告如下。1健康教育的实施1.1评估患者需要入院后为患者安置好床位,提供良好的环境,努力与患者建立良好的关系,同时根据病情及时收集资料,找出患者现存的和潜在的健康问题。1.2使用健康教育单设计9个项目:①入院须知;②病区环境简介;③医护人员概况;④所患疾病的病因及诱发因素;⑤各种检查的目的、标本采集注意事项;⑥所用药物的作用、副作用及注意事项;⑦饮食指导;⑧自我调护方法;⑨出院指导。护士分别对患者和家属进行教育,施教后在教育单… |
| 修稿时间： | 2006年2月22日 |
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