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医学形态学科实验室播放系统设计与应用
引用本文:陈金宝.医学形态学科实验室播放系统设计与应用[J].中国医学教育技术,1993(1).
作者姓名:陈金宝
作者单位:中国医科大学 沈阳
摘    要:医学科学的实践性是比较强的。高等医学院校教学中除了讲授理论以外,有很长的时间是在实验室中进行教学的,理论教学和实验教学的比例几乎可以达到1∶1,特别是形态学科中占的比例更大,因此加强医学形态学科实验室建设,多种视听媒体深入到实验教学中,对提高教学质量,促进教学改革有着重要意义。我校是一所历史悠久的院校,有些实验室设备陈旧,远远不能适应现代化教学的需要,从80年代开始,对重点学科的实验室,特别是形态学科的实验室进行了有计划的修建与改造。除了修建房间,装备现代化实

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