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解剖学课堂教学中学习兴趣与能力的培养
作者姓名:张宝山
作者单位:吉林省白城卫生职工中等专业学校,吉林白城,137000
摘    要:<正>课堂教学是学生获得知识、培养学生能力的主要方式,应注意培养和激发学生的学习动机,使学生不但学会解剖学理论知识,同时能运用理论知识分析和解决实际问题。学习兴趣是学习动机的主要组成部分,是伴随学生学习过程的情绪体验。教师必须不断提高自己的教学水平和能力,激发学生的学习兴趣,培养学生理解知识和运用知识的能力,以实现教学目标,提高教育教学质量。

关 键 词:解剖学  课堂教学
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