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PACS系统在医学影像学实习教学中的应用探讨
引用本文:姜慧杰,李大庆,郝雪佳,董旭鹏,魏来.PACS系统在医学影像学实习教学中的应用探讨[J].中国医学教育技术,2013(5):565-567.
作者姓名:姜慧杰  李大庆  郝雪佳  董旭鹏  魏来
作者单位:哈尔滨医科大学附属第二医院,哈尔滨,150086
基金项目:中华医学会医学教育分会、中国高等教育协会医学教育专业委员会2012年度医学教育研究立项课题“网络与多媒体结合的小组讨论式医学影像学教学模式探讨”
摘    要:在传统影像学实习教学的基础上,提出了PACS系统网络教学模式,并介绍了其具体应用及教学效果。指出PACS系统利用丰富、逼真的图像,多层次、多角度地展示医学影像学教学内容,可充分调动学生的学习积极性、主动性和创造性,显著提高教学效果和教学质量。

关 键 词:PACS  医学影像学  教学  实习

Application of PACS system in the practice teaching of medical imaging
Jiang Huijie , Li Daqing , Hao Xuejia , Dong Xupeng , Wei Lai.Application of PACS system in the practice teaching of medical imaging[J].China Medical Education Technology,2013(5):565-567.
Authors:Jiang Huijie  Li Daqing  Hao Xuejia  Dong Xupeng  Wei Lai
Institution:The Second Affiliated Hospital, Harbin Medical University, Harbin 150086, China
Abstract:Based on the traditional practice teaching of medical imaging , the paper proposes the PACS-based network teaching mode .Then it introduces its specific application and evaluates the teaching effectiveness .With abundant and vivid images , PACS system presents the teaching content of medical imaging from different angles and levels , which can fully arouse students'learning enthusiasm and initiative and creativity and significantly improve the teaching effect and teaching quality .
Keywords:PACS  medical imaging  teaching  practice
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