| 如何进一步增进医学生医学伦理学学习效果与兴趣 |
| |
| 引用本文： | 张妍,梁立智.如何进一步增进医学生医学伦理学学习效果与兴趣[J].中国医学伦理学,2013,26(4). |
| |
| 作者姓名： | 张妍 梁立智 |
| |
| 作者单位： | 1. 首都医科大学,北京,100069
2. 首都医科大学卫生管理与教育学院,北京,100069 |
| |
| 基金项目： | 2011年首都医科大学校社科项目，2010年北京市属高等学校人才强教计划"中青年骨干教师"项目，2011北京市医学人文优秀教学团队项目 |
| |
| 摘 要： | 医学伦理学教育虽然得到了医学教育界的广泛重视,但在实际教学中,部分医学生对于医学伦理学的学习却缺乏应有的重视.基于医学伦理学教育的现状,从医学生的视角剖析当前医学生不重视医学伦理学学习的原因有:对实用主义的片面认识,市场化的冲击,应试教育的影响以及医学伦理学教学自身存在的一些问题.进而提出调整医学伦理学的开课时间、在教学中应尽力澄清道德立场、增加现代网络和实践教学手段、改变医学伦理学考核方式等设想.
|
| 关 键 词： | 医学生教育 医学伦理学 医学模式 教学改革 学习兴趣 |
How to Further Improve the Learning Effect and Interests for Medical Ethics in Medical Students |
| |
| ZHANG Yan
,
LIANG Li-zhi.How to Further Improve the Learning Effect and Interests for Medical Ethics in Medical Students[J].Chinese Medical Ethics,2013,26(4). |
| |
| Authors: | ZHANG Yan LIANG Li-zhi |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | Medical Students Education Medical Ethics Medical Model Teaching Reform Learning Interest |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ |
|
