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| 转变护理观,提高《内科护理学》的教学效益 | |
| 作者姓名： | 曾海鸣 |
| 作者单位： | 广东省增城卫生学校 |
| 摘 要： | 《内科护理学》是中等卫(护)校护理专业的一门主干课程。随着医学模式的变革,护理作为一门边缘科学的地位日益突出。作为我国培养护理人才主渠道之一的中等卫(护)校,如何在有限的教学时空内,适应新的护理观,提高《内科护理学》这一主干课程的教学效益,以培养出较高素质的新型护理人才,是值得探讨的问题。 |
| 关 键 词： | 护理 内科护理学 教学 |
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