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案例教学在康复医学实习生教育中的应用
作者姓名:钱红  任佰玲
作者单位:安徽省立医院,安徽合肥,230001
摘    要:现代康复医学是门现代科学技术与医学相互渗透结合逐渐发展形成的多学科交叉的新兴医学应用技术学科,该学科应用性强,实习生进入临床不能单纯采取"老师灌、学生听"的教学方法,案例教学从真正意义上实现了以学生为主体,培养学生自主学习能力、实践能力和创新能力。

关 键 词:案例教学  康复治疗技术  实习生教育
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