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| 运用护理程序做好健康教育提高整体护理质量的体会 | |
| 引用本文： | 刘妙秋,谢菊英.运用护理程序做好健康教育提高整体护理质量的体会[J].福建医药杂志,1999,21(4):122-122. |
| 作者姓名： | 刘妙秋 谢菊英 |
| 作者单位： | 三明市第二医院!366000 |
| 摘 要： | 在我国，护理模式正逐步从以疾病为中心向以病人为中心和以人的健康为中心的整体护理模式转变。护士如何根据病人的需求运用护理程序做好健康知识教育，保证和提高系统化整体护理的质量，是实施整体护理应思考的问题。笔者现将在模式病房工作一年来的实施方法及体会报告如下。１实施方法１．１转变观念，明确健康教育的重要职能与目标：随着卫生观念的转变和保健医学的兴起，护理工作的任务已超出原有只对疾病的护理。早在６０年代，美国健康保险组织就提出：病人住院期间是医院指导其建立积极健康习惯的最好时机。美国医学会也提出：医院是… |
| 关 键 词： | 护理 护理程序 整体护理 质量 |
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