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我校实验室管理体制改革的实践与体会
引用本文:李勇,李玉林,谢随民,金鲁明.我校实验室管理体制改革的实践与体会[J].大同医学专科学校学报,1999(3).
作者姓名:李勇  李玉林  谢随民  金鲁明
作者单位:山东荷泽医学专科学校 (李勇,李玉林,谢随民),山东荷泽医学专科学校(金鲁明)
摘    要:实践教学是高等学校实验室的基本任务,也是实验室建设与管理的出发点与归宿。衡量高校教学水平的高低,实验教学水平、实验室建设与管理水平是重要标志。国家教委《高等学校实验室工作规程》的颁布和实施,标志着我国高等学校实验建设将进入一个标准化、规范化建设的新阶段。《规程》要求,高校实验室逐步实行以校、系管理为主的两级

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