| “翻转课堂”教学模式在护理学教学中的SWOT分析 |
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| 引用本文： | 周琦,章雅青.“翻转课堂”教学模式在护理学教学中的SWOT分析[J].上海护理,2022,22(2):50-53. |
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| 作者姓名： | 周琦 章雅青 |
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| 作者单位： | 上海交通大学护理学院,上海 200025 |
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| 摘 要： | 翻转课堂是对传统教学顺序的翻转,已成为常见的教学模式,广泛应用于国内、外护理高校.本文采用SWOT分析法,对"翻转课堂"教学模式在护理学教学中的优势、劣势、外部机会和威胁4个方面进行分析,旨在为进一步完善该教学模式在护理教学中的应用提供参考.
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| 关 键 词： | 翻转课堂 护理学教学 SWOT分析 |
| 收稿时间： | 2021/3/22 0:00:00 |
| 修稿时间： | 2021/5/24 0:00:00 |
SWOT Analysis on"Flipped Classroom"Teaching Mode in Nursing Science |
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| ZHOU Qi,ZHANG Yaqing.SWOT Analysis on"Flipped Classroom"Teaching Mode in Nursing Science[J].Shanghai Nursing Journal,2022,22(2):50-53. |
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| Authors: | ZHOU Qi ZHANG Yaqing |
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| Keywords: | |
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