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| 拉斯韦尔"5W模式"在大学英语教学中的运用 | |
| 引用本文： | 温林妹,温彦卿,温雅.拉斯韦尔"5W模式"在大学英语教学中的运用[J].赣南医学院学报,2010,30(5). |
| 作者姓名： | 温林妹 温彦卿 温雅 |
| 作者单位： | 1. 井冈山大学外语学院,江西,吉安,343009 2. 江西师范大学国际教育学院,江西,南昌,330022 |
| 摘 要： | 本文把大学英语教学作为一个教育传播过程来研究,主要运用了美国学者拉斯维尔提出的"5W模式"理论,把大学英语教学传播过程划分为教师、教学信息、教学媒体、学生、教学效果这五个重要环节.笔者浅谈了对于如何优化前四个W来提高教学效果的建议. |
| 关 键 词： | 教育传播 5W模式 大学英语教学 |
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