护理本科生临床实习带教管理 |
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作者姓名: | 沈宗云 |
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作者单位: | 南京军区南京总医院 南京市 |
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摘 要: | 护理本科生一年的临床实习是形成未来工作态度,医德观念,病情观察和分析、处理问题能力的桥梁,临床带教对学生会产生终生的影响。对于完成实习带教,帮助学生转变角色,总结体会如下。一、了解学生特点,提高认识,稳定专业思想护理本科实习生思维敏捷,理解力强,适应环境快,具有较扎实的医学基础理论和护理学知识,并有一定的外语水平。毕业后将担负着护理管理、教学、科研等重任,因此,了解其对专业的认识是一个重要的问题。专业思想教育虽然在前期教育中已反复进行,但是进入临床后,部分学生仍不安心护理专业,出现毕业后争取改行等思想波动,究其原因:
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关 键 词: | 护理人员 临床实习 管理 |
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