独立学院新生人格特征与心理健康的关系

研究独立学院新生人格特征与心理健康的关系。采用症状自评量表和艾森克人格问卷,考察了268名独立学院大一新生的人格特征和心理健康水平。独立学院新生心理健康状况与大学生常模差异有统计学意义,与普通高等院校大学生差异有统计学意义。与以往研究不同,人格特征与独立学院新生的心理健康水平无相关性。