初中生自我意识与父母养育方式的关系 |
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作者姓名: | 孙海莲 杨艳杰 杨秀贤 王艳艳 |
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作者单位: | 1. 哈尔滨医科大学医学心理学教研室,哈尔滨,150086 2. 哈尔滨市第69中学 |
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摘 要: | 自我意识是意识的核心内容,在初中阶段出现质的飞跃。它的发展标志着个体心理成熟的程度,到青春期渐趋成熟。如果在发育过程中受内外因素的影响,使儿童的自我意识出现不良倾向,则会对儿童的行为、学习和社会能力造成不良影响,自我意识对完善健全的人格具有重要作用。而家庭中父母对子女的教育是孩子心理健康成长的保证。为了解初中生自我意识与父母养育方式的关系,我们进行了本调查。结果报告如下。
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关 键 词: | 初中生 自我意识 父母养育方式 社会能力 学习能力 行为能力 |
文章编号: | 1001-0580(2005)06-0759-02 |
修稿时间: | 2004-12-13 |
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