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小讲课在医学检验实习带教中的实践与展望
引用本文:龙行华,石宇,徐献群,郑芳,潘中亚.小讲课在医学检验实习带教中的实践与展望[J].检验医学与临床,2016(20):2983-2985.
作者姓名:龙行华  石宇  徐献群  郑芳  潘中亚
作者单位:武汉大学中南医院检验科,武汉,430071
摘    要:"基于问题学习"(PBL)教学模式和"案例教学法"(CBT)模式是两种新的教学模式。该文分析了两种教学模式在检验医学实习带教中应用效果,并对教学实践活动进行了总结和探索。

关 键 词:检验医学  以问题为基础的学习  以案例为基础的教学
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