采取归纳总结法培养高职学生内护学习能力 |
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引用本文: | 胡月琴.采取归纳总结法培养高职学生内护学习能力[J].卫生职业教育,2008,26(10):47-48. |
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作者姓名: | 胡月琴 |
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作者单位: | 宿州卫生学校,安徽,宿州,234000 |
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摘 要: | 目前,高职护理专业学生学习能力较弱,尤其是归纳总结能力不足.因此我们采用归纳总结法教学,以提高学生的内护学习能力.
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关 键 词: | 归纳总结法 内护 学习能力 归纳总结法 培养 高职学生 学生学习 教学 能力 高职护理专业 |
文章编号: | 1671-1246(2008)10-0047-02 |
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