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师范类大学生学习适应性与时间管理倾向的相关分析
引用本文:潘运,全小山,林伟民. 师范类大学生学习适应性与时间管理倾向的相关分析[J]. 中国学校卫生, 2011, 32(12): 1443-1444,1448
作者姓名:潘运  全小山  林伟民
作者单位:贵州师范大学教育科学学院,贵阳,550001
基金项目:全国教育科学“十一五”规划国家青年项目(CBA100115); 贵州师范大学人文社科类学生科研重点项目;贵州师范大学学生科研重点项目
摘    要:目的 考察师范类大学生学习适应性与时间管理倾向的关系,为师范类大学院校的心理健康教育提供依据.方法 采用“大学生学习适应量表”和“青少年时间管理倾向量表”,对随机整群抽取的贵州省3所普通高等师范院校500名在校大学生进行调查.结果 在学习适应性方面,除学习动机外,其余男、女生差异均有统计学意义,男生均高于女生;师范类大学生学习能力与时间管理倾向各维度均呈正相关(P值均<0.01);学习态度与管理倾向各维度均呈负相关(P值均<0.01).结论 学习态度和学习能力对师范类大学生时间管理倾向各维度都具有明显的预测力和影响力.

关 键 词:学习  适应  心理学  时间  组织和管理  回归分析  学生

Research on the relationship between time management disposition and learning adaptability among normal university students
PAN Yun , QUAN Xiao-shan , LIN Wei-min. Research on the relationship between time management disposition and learning adaptability among normal university students[J]. Chinese Journal of School Health, 2011, 32(12): 1443-1444,1448
Authors:PAN Yun    QUAN Xiao-shan    LIN Wei-min
Affiliation:PAN Yun,QUAN Xiao-shan,LIN Wei-min.School of Educational Science,Guizhou Normal University,Guiyang(550001),China
Abstract:Objective To explore the trait of learning adaptability and time management disposition among normal college students and the relationship between them,and to find whether learning adaptability has prediction on time management disposition.Methods A total of 500 normal college students were investigated with the Learning Adjustment Test of University Students and Adolescence Time Management Disposition Scale.Results In adaptive learning test,except the learning motivation,significant sexual difference was f...
Keywords:Learning  Adaptation  psychological  Time  Organization and administration  Regression analysis  Students  
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