非影像专业的医学影像学课程建设探讨 |
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引用本文: | 金涵弢,董伟华,于红,刘士远.非影像专业的医学影像学课程建设探讨[J].临床和实验医学杂志,2012,11(23):1915-1916. |
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作者姓名: | 金涵弢 董伟华 于红 刘士远 |
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作者单位: | 上海第二军医大学附属长征医院影像科,上海,200003 |
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摘 要: | 随着科学技术的飞速发展,传统的x线放射学已发展成为诊治兼备、应用广泛的综合学科一现代医学影像学,并已渗透至临床各个学科之中。医学影像学已由传统单纯的X线放射学发展到功能、分子影像学,由静态发展到动态,由二维发展到三维,由定性诊断发展到定量诊断,医学影像学技术已由狭隘的辅助检查手段转变为现代医学中重要的临床诊断和鉴别诊断的主要方法,使疾病能得以更早、更准确地得到诊断。
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关 键 词: | 非影像专业 医学影像学 通才教育 融合教育 课程建设 |
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