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《职业卫生与职业医学》网络课程的交互设计与实现
作者姓名:杨红  蒋恒义  徐亮  邱烨静  刘浩  孟威  孔璐  田宏迩
作者单位:东南大学,公共卫生学院,江苏,南京,210009
基金项目:东南大学多媒体教学软件建设项目
摘    要:交互性是网络课程设计的原则及主要环节之一,也是评价其质量及学习效果的重要指标。本文详细阐释了《职业卫生与职业医学》网络课程开发中交互设计的原则、方法与实现技术。

关 键 词:职业卫生与职业医学  网络课程  交互设计
文章编号:1006-2769(2008)01-0073-03
收稿时间:2007-11-16
修稿时间:2007-11-16
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