浅谈开设生物化学开放性及设计性实验教学的体会 |
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引用本文: | 关亚群,梁涛,王延蛟,夏艳萍,维尼热·阿不力孜.浅谈开设生物化学开放性及设计性实验教学的体会[J].西北医学教育,2008,16(3):510-511. |
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作者姓名: | 关亚群 梁涛 王延蛟 夏艳萍 维尼热·阿不力孜 |
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作者单位: | 1. 新疆医科大学,基础医学院 2. 新疆师范大学,教育科学学院,新疆,乌鲁木齐,830011 |
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摘 要: | 生物化学既是21世纪的前沿学科,又是重要的医学基础学科。设计性和开放性实验为实现学以致用,培养知识、素质、能力三位一体的新型医学人才提供了一个施展的平台,它有助于培养学生的创新意识和科研技能。实践证明,开展设计性和开放性实验有助于提高学生的综合素质,能够很好地培养学生的综合能力和科学的探索精神,更好地培养医学生的实践技能,并适应社会发展的需要。
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关 键 词: | 设计性实验 开放性实验 创新意识 教学改革 |
文章编号: | 1006-2769(2008)03-0510-02 |
修稿时间: | 2008年1月23日 |
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