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应用临床路径对产妇分娩前后实施健康教育
引用本文:潘玉梅,李万珍,林娟,李海凤.应用临床路径对产妇分娩前后实施健康教育[J].现代护理,2005,11(21):1843-1844.
作者姓名:潘玉梅  李万珍  林娟  李海凤
作者单位:盐城市第三人民医院,江苏224001
摘    要:目的探讨应用临床路径对产妇分娩前后实施健康教育的意义.方法将185例分娩前后产妇随机分成2组,观察组(100例)采用临床路径进行健康教育,对照组(85例)采用传统方法进行健康教育.结果观察组健康教育效果、遵医行为和对护理工作的满意度均明显优于对照组(P<0.05).结论应用临床护理路径开展健康教育可提高质效.

关 键 词:产妇  临床护理路径  健康教育
文章编号:1009-9689(2005)21-1843-02
收稿时间:2005-08-10
修稿时间:2005年8月10日
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