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杂志ISSN号
加强教学质量监控的实践与探讨
作者姓名:
李勤
作者单位:
南宁市卫生学校,广西,南宁,530031
摘 要:
教学质量是人才培养的关键因素,为促进中职教育的健康发展,学校必须始终把提高教学质量放在至关重要的位置上.现结合我校多年教学质量监控的研究与实践,阐述建立教学质量监控体系的必要性、运作过程及存在的问题和思考.
关 键 词:
中职教育
教学质量
监控体系
加强
提高教学质量
质量监控
问题
存在
运作过程
监控体系
阐述
实践
研究
结合
位置
学校
发展
健康
中职教育
因素
人才培养
文章编号:
1671-1246(2008)08-0045-03
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