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中文早期语言与沟通发展量表—普通话版的再标准化
引用本文:梁卫兰,郝波,王爽,杨艳玲,张致祥,左启华,Tardif T,Fletchert P.中文早期语言与沟通发展量表—普通话版的再标准化[J].中国儿童保健杂志,2001,9(5):295-297.
作者姓名:梁卫兰  郝波  王爽  杨艳玲  张致祥  左启华  Tardif T  Fletchert P
作者单位:1. 北京大学第一医院
2. 香港中文大学
3. 香港大学
基金项目:香港政府基金资助 (HKU71 581 99H)
摘    要:目的 对“中文早期语言与沟通发展量表”(CCDI)进行标准化,同时了解中国婴幼儿语言发展规律。方法 使用CCDI量表,采用父母报告形式,对1600多例8-30月小儿的语言发展情况进行了研究。结果 8个月小儿平均可听懂99个词汇,9-10个月小儿开始讲话,16个月小儿平均可听懂314个词,会说78个词,30个月小儿平均会说709个词,一些月龄女童“会说”词汇能力较男童超前1-2个月。结论 CCDI是一个可用来评价儿童语言与沟通发展水平的,经济方便,实用性强的儿童发展量表。

关 键 词:中文  婴幼儿  语言发展量表  词汇
文章编号:1008-6579(2001)05-0295-03
修稿时间:2001年3月16日

The Study of Chinese Language and Communicative Development-Word Part.
LIANG Wei lan,HAO Bo,WANG Shuang,et al..The Study of Chinese Language and Communicative Development-Word Part.[J].Chinese Journal of Child Health Care,2001,9(5):295-297.
Authors:LIANG Wei lan  HAO Bo  WANG Shuang  
Abstract:
Keywords:Chinese  Infant  Toddler  Communicative development inventory  Words
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