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| 健康教育流程再造对产科护理质量的影响 | |
| 引用本文： | 魏卫红,王盘妹,巢蕙怡.健康教育流程再造对产科护理质量的影响[J].家庭护士,2011,9(11). |
| 作者姓名： | 魏卫红 王盘妹 巢蕙怡 |
| 作者单位： | 南京医科大学附属医院常州市妇幼保健院,213003 |
| 摘 要： | 目的]探讨健康教育流程再造对产科健康教育质量及护士满意度的影响.方法]随机抽取2008年分娩的产妇120例为对照组.采用传统方法进行健康教育;抽取2009年分娩的产妇120例为干预组,应用再造的健康教育流程.结果]干预组运用再造的健康教育流程后产科健康质量得分、产科相关质量、对护士的满意率及电话随访满意率与对照组比较差异有统计学意义(P<0.05).结论]再造的健康教育流程规范了产科临床护士的健康教育程序,为护士实施健康教育活动提供指南,提高了产科护理质量及护理满意度. |
| 关 键 词： | 健康教育 产科 护理质量 满意度 |
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