摘 要: | 目的 观察健康宣教护理对更年期女性保健的应用效果。方法 选取180例更年期患者,采用随机数字表法将其分为A组与B组,每组90例。B组采用常规护理,A组在常规护理基础上增加健康宣教护理。比较两组护理效果。结果护理前,两组患者健康行为、健康知识及健康信念评分比较,差异无统计学意义(P>0.05);护理后,两组患者健康行为、健康知识及健康信念评分均高于护理前,且A组明显高于B组,差异有统计学意义(P<0.05)。护理前,两组焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)评分比较,差异无统计学意义(P>0.05);护理后,两组SAS评分、SDS评分均低于护理前,且A组SAS评分(44.56±1.59)分、SDS评分(46.59±2.13)分明显低于B组的(50.18±2.21)、(52.24±3.86)分,差异具有统计学意义(P<0.05)。A组心理状况、疾病宣教、体育锻炼、健康指导及并发症知识评分均高于B组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 健康宣教护理更年期患者可提高健康知识与生活行为,改善其负面情绪,提高满意度,具有临床应用价值。
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