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有限元分析用于口腔生物力学的直观性教学
作者姓名:马新扬
作者单位:马新扬 (陕西省西安医学院口腔医学系 西安 710000);
基金项目:西安医学院2012年校级课题资助,项目编号:2012FZ24
摘    要:口腔生物力学是使用生物力学的方法和手段研究并解决口腔的实际问题,是口腔专业学生的一门基础课,该课程内容抽象,教学难度较大,使用有限元仿真分析作为一种直观性教学手段运用于口腔生物力学课程,通过生物模型的建立和受力分析过程的展示,使同学对课程内容得到了透彻的理解,促进了学生对未知领域的开发,激发了他们对科学研究的兴趣,使教学效果有了明显提高。

关 键 词:有限元分析  口腔生物力学  直观性教学
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