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“工匠精神”视域下超声医学专业研究生“模块化”培养
引用本文:刘滢滢,万雯佳,王冬沫,邸郅欣,高新宇,田家玮,姜双全.“工匠精神”视域下超声医学专业研究生“模块化”培养[J].全科医学临床与教育,2024(4):289-291.
作者姓名:刘滢滢  万雯佳  王冬沫  邸郅欣  高新宇  田家玮  姜双全
作者单位:哈尔滨医科大学附属第二医院超声科
摘    要:<正>“工匠精神”是一种职业精神,是从业者的职业价值取向和行为表现1]。执着专注、精益求精、一丝不苟、追求卓越是其深刻的内涵。习近平总书记在首届大国工匠创新交流大会上指出,要塑造出更多品德好、素质高、专业技能精湛的能工巧匠和大国工匠2]。作为临床医学的重要组成部分,超声医学近年来迅猛发展。在“工匠精神”视域下,超声医学人才的培养有了更高的要求。本文通过分析超声医学专业研究生的培养现状,梳理现有培养模式的不足,探索“模块化”培养模式在超声医学人才培养体系中的作用,

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