|
|||||
|
|
| 健康教育对慢性心力衰竭患者心理状态的影响 | |
| 作者姓名： | 陈燕娜 张光君 |
| 作者单位： | 舟山医院,浙江省舟山,316000 |
| 摘 要： | 目的 探究健康教育对慢性心力衰竭患者心理状态的影响.方法 按照数字法将134例慢性心力衰竭患者分为观察组和对照组,各67例.对照组采用常规的护理措施,观察组在采用常规的护理措施外对患者及其家属进行健康教育.比较治疗前后两组焦虑、抑郁评分,并对护理服务的满意程度评分.结果 治疗后,两组焦虑自评量表(SAS)和抑郁自量表(SDS)评分均较治疗前低,且观察组较对照组更加明显.观察组患者对护理工作的满意度也高于对照组(P＜0.05).结论 健康教育能有效改善患者抑郁和焦虑,有利于患者的康复和生活质量的提高. |
| 关 键 词： | 健康教育 慢性心力衰竭 心理状态 护理 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |