| 多媒体启发式护理教学的实践与研究 |
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| 引用本文： | 赵风霞,周菊芝,李美珍,叶国英.多媒体启发式护理教学的实践与研究[J].护理研究,2008,22(36):3371-3372. |
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| 作者姓名： | 赵风霞 周菊芝 李美珍 叶国英 |
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| 作者单位： | 浙江省宁波天一职业技术学院,315100 |
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| 摘 要： | 目的]探讨多实施媒体启发式护理教学的方法及效果.方法]在本校2004级高级护理班抽4个班190人作为研究对象,其中2个班95人作为实验组(13班、14班),采用启发式多媒体教学;2个班95人为作对照组(11班、12班),采用传统式多媒体教学.结果]两组在学习兴趣、观察病情的能力、临床思维的能力、发现问题的能力等方面进行比较,差异有统计学意义(均P<0.05).临床课后小测验成绩比较,对照组成绩86.53分±10.30分;实验组成绩91.55分±9.38分,两组比较差异有统计学意义(t=3.51,P＜0.05).结论] 实施多媒体启发式护理教学有利于提高课堂效果,有利于提高护生成绩.
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| 关 键 词： | 多媒体 启发式 护理教学 研究 |
Research of heuristic multimedia nursing teaching |
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| Zhao Fengxia,Zhou Juzhi,Li Meizhen,et al.Research of heuristic multimedia nursing teaching[J].Chinese Nursing Researsh,2008,22(36):3371-3372. |
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| Authors: | Zhao Fengxia Zhou Juzhi Li Meizhen |
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| Institution: | Zhao Fengxia,Zhou Juzhi,Li Meizhen,et al(Ningbo Tianyi Vocational , Technical College Zhejiang Province,Zhejiang 315100 China) |
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