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ECS智能模型在《内科护理学》教学中的应用1)
引用本文:王思婷,;马秋平.ECS智能模型在《内科护理学》教学中的应用1)[J].山西护理杂志,2014(7):2413-2415.
作者姓名:王思婷  ;马秋平
作者单位:[1] 广西中医药大学,530022; [2] 广西中医药大学护理学院,530022
基金项目:为广西教育科学“十一五”规划2008年度立项课题,编号:桂教科学E200812号.
摘    要:目的]探讨 ECS智能模型在本科护理专业《内科护理学》教学中的应用。方法]设立模拟内科病房实训中心,配备全套护理操作设备,以“示教-指导-反思-探索”的模式,老师根据教学大纲结合临床病例自行编写软件程序,学生采用 ECS智能模型进行实景演练。结果]学生在 ECS智能模型上进行判断分析、评估检查、抢救配合、实施护理程序等演练,增强了实战能力。结论]《内科护理学》教学中应用 ECS智能模型进行教学收到了一定效果。

关 键 词:内科护理学  智能模型  教学
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