医学检验教学改革与人才培养质量探讨 |
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引用本文: | 龙艳,石青峰,刘鸿基,全裔,蒋小英,杨峻,蒋冬香,海华.医学检验教学改革与人才培养质量探讨[J].山西医科大学学报(基础医学教育版),2011,13(5). |
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作者姓名: | 龙艳 石青峰 刘鸿基 全裔 蒋小英 杨峻 蒋冬香 海华 |
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作者单位: | 桂林医学院临床医学院医学检验系,桂林,541001 |
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基金项目: | 新世纪广西高等教育教学改革工程"十一五"计划基金资助项目 |
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摘 要: | 为探讨医学检验专业教学改革对人才培养质量的影响.将2002级、2003级医学检验专业本科生作为对照组,2004级、2005级医学检验专业本科生作为实验组,对实验组进行教学改革.毕业前对实验组、对照组分别进行实践技能考核.结果显示实验组的技能考核成绩明显高于对照组,教学改革有利于医学检验人才培养质量的提高.
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关 键 词: | 医学检验专业 教学改革 人才培养质量 |
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