微课在幼儿园区域活动中的教育价值及运用 |
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引用本文: | 王蓓莲.微课在幼儿园区域活动中的教育价值及运用[J].儿童与健康,2024(2):39-42. |
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作者姓名: | 王蓓莲 |
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作者单位: | 江苏省无锡市太湖实验幼儿园 |
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摘 要: | <正>《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:“幼儿园教育应充分尊重幼儿作为学习主体的经验和体验,尊重他们身心发展的规律和学习特点;以游戏为基本活动,引导幼儿在与环境的积极相互作用中得到发展。”区域活动是幼儿园最基本的活动之一,幼儿在区域中能根据自己的意愿自由选材、自主游戏,从而习得各方面经验,
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