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| 健康评估课程多元化综合考评方案的构建 | |
| 引用本文： | 唐泓源,王艳玲,张亚荣,李淑迦.健康评估课程多元化综合考评方案的构建[J].中华现代护理杂志,2010,16(6):711-712. |
| 作者姓名： | 唐泓源 王艳玲 张亚荣 李淑迦 |
| 作者单位： | 首都医科大学护理学院,100069 |
| 基金项目： | 首都医科大学校长基金资助课题 |
| 摘 要： | 为提高护理本科学生健康评估能力，充分发挥课程考评的评价功能、导向功能、调控功能和激励功能，我们构建了以评价方法多元化、评价过程多元化、评价主体多元化为特点的《健康评估》课程多元化综合考评方案，并在护理国际班试用，取得了较好的效果。 |
| 关 键 词： | 教育 健康评估 课程考试 教育改革 |
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