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| 医学生理学实验教学的多维度延伸与质量控制 | |
| 作者姓名： | 李利生 徐敬东 付小锁 王伟 童学红 刘萍 崔茜 朱进霞 |
| 作者单位： | 1. 首都医科大学基础医学院生理学与病理生理学系,北京,100069 2. 首都医科大学基础医学院医学机能学中心 |
| 基金项目： | 首都医科大学基础与临床基金资助项目,首都医科大学校长基金资助项目,国家级优秀教学团队基金 |
| 摘 要： | 医学生理学实验教学已由传统的教学模式向多个维度拓展,学生动手能力、思维能力等素质得以提升的同时,也对实施过程中如何进一步规范管理、质量控制如何改善提出了挑战.文章从虚拟实验的利用原则、第二课堂的质量控制、文献汇报的评价标准、参与科研项目的注意事项等方面做出了评价. |
| 关 键 词： | 生理学 实验教学 教学模式 质量控制 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |