| 3D仿真创面模型联合PBL教学在整形外科住院医师规范化培训教学中的应用 |
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| 引用本文： | 祝玮烨,吕桐巍,方硕.3D仿真创面模型联合PBL教学在整形外科住院医师规范化培训教学中的应用[J].中华医学教育探索杂志,2022,21(2):211-214. |
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| 作者姓名： | 祝玮烨 吕桐巍 方硕 |
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| 作者单位： | 1海军军医大学第一附属医院整形外科，上海 200433；2海军军医大学学员一大队学员二队，上海 200433 |
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| 摘 要： | 目的:探究3D仿真创面模型联合以问题为基础的学习（problem
-based learning，PBL）教学在整形外科住院医师规范化培训教学中的效果。
方法:选取2016年6月至2019年9月在海军军医大学第一附属医院整形外科进行规培的住培医师90名作为研究对象。将其分为接受传统教学的对照组45...
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| 关 键 词： | 3D打印 以问题为基础的学习 整形外科 住院医师规范化培训 |
Application of 3D simulated wound model combined with PBL teaching in the standardized residency training of plastic surgery department |
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| Institution: | 1Plastic Surgery Department, Changhai Hospital, Naval Medical University, Shanghai 200433, China; 2First Corp of Cadets No.2 Team, Naval Medical University, Shanghai 200433, China |
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