| 医学教育仪式调查研究分析及展望 |
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| 引用本文： | 吴佳荃 高一飞. 医学教育仪式调查研究分析及展望[J]. 中华医学教育探索杂志, 2021, 20(12): 1382-1386 |
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| 作者姓名： | 吴佳荃 高一飞 |
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| 作者单位： | 1南方医科大学卫生管理学院，广州 510515；2南方医科大学通识教育部，广州 510515 |
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| 摘 要： | 目的 在新时代背景下，调查医学生群体对医学教育仪式的态度和诉求，发现存在的问题，为仪式的创新完善提供参考。方法 对医学生群体进行网络问卷调查，采用SPSS 25.0对数据进行描述性统计分析和秩和检验；采用深度访谈法、专题小组讨论法等质性研究方法，对定性资料进行综合分析。结果 被称为网络原住民的“00后”医学生也非常期待传统医学教育仪式的回归；相较低年级学生，高年级学生的仪式重要性认知度、仪式参与意愿以及仪式中的职业认同感唤起程度均较低（P<0.05）；部分医学生表明从未参与过医学教育仪式，部分医学生表明自己的专业在仪式中不被重视。结论 新时代下的医学教育应重拾传统仪式，并跟随时代背景、学生群体特征的转变进行调整；现有仪式教育未能满足不同阶段医学生群体的需求，应加强其系统性、连续性；医学教育仪式对医学生群体的覆盖不全面、不均衡，有必要进一步扩大仪式在医学相关专业的覆盖面和适切度，充分考虑医学生群体中各专业的特点。
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| 关 键 词： | 医学生； 医学教育仪式； 新时代 |
Investigation and analysis of medical education rituals and its prospects |
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| Wu Jiaquan,Gao Yifei. Investigation and analysis of medical education rituals and its prospects[J]. Chinese Journal of Medical Education Research, 2021, 20(12): 1382-1386 |
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| Authors: | Wu Jiaquan Gao Yifei |
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| Affiliation: | 1School of Health Management, Southern Medical University, Guangzhou 510515, China; 2General Education Department, Southern Medical University, Guangzhou 510515, China |
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