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翻转课堂结合线上互动教学在心内科临床见习中的应用探讨
引用本文:周飞 李莉 滕林 汪心安 邹文博 李松. 翻转课堂结合线上互动教学在心内科临床见习中的应用探讨[J]. 中华医学教育探索杂志, 2022, 21(2): 179-182
作者姓名:周飞 李莉 滕林 汪心安 邹文博 李松
作者单位:三峡大学第一临床医学院心血管内科,宜昌 443003
摘    要:目的:探讨翻转课堂结合线上互动教学在心内科临床见习中的应用效果。方法:选取三峡大学医学院2017级五年制临床医学本科班在心内科见习的56名学生作为研究对象,将学生分为试验组28名、对照组28名。对照组采用传统教学,试验组采用翻转课堂结合线上互动教学。教学结束后测试两组学生的考试成绩以及学生对两种教学方法的反馈情况。采用...

关 键 词:翻转课堂  临床见习  心血管内科  线上互动

Application of flipped classroom combined with online interactive teaching in clinical clerkship of cardiology
Affiliation:Department of Cardiology, The First College of Clinical Medical Sciences, China Three Gorges University, Yichang 443003, China
Abstract:
Keywords:
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