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医用高等数学教学应重视能力的培养
作者姓名:刘涛
作者单位:郧阳医学院数理教研室,十堰442000
摘    要:马克思认为 ,一种科学只有在成功地运用数学时 ,才算达到真正完善的地步。现代医学科学从定性描述日趋定量化、精确化发展的进程 ,充分证实了这一预见的正确性。基础医学、临床医学和预防医学中已经出现或正在出现的问题 ,越来越要求数学提供更多的工具和方法。因此 ,现今几乎所有的高等医学院校都把《医用高等数学》定为医学生的必修课。然而 ,医学院校学生课程多 ,时间紧 ,负担重 ,医用高等数学作为基础医学中的基础学科 ,教学时数少 ,教学内容多 ,再加上数学枯燥、抽象 ,所以 ,为了使医学生更好地掌握并应用它 ,作为教师 ,在课堂教学中 ,…

关 键 词:医用高等数学 教学 能力培养
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