强化“三基三严”培训 探讨培训考核方式方法 |
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引用本文: | 冯小梅,史清秀,梁毅玲.强化“三基三严”培训 探讨培训考核方式方法[J].齐齐哈尔医学院学报,2008,29(24):3034-3035. |
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作者姓名: | 冯小梅 史清秀 梁毅玲 |
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作者单位: | 广西柳州市工人医院,545000 |
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摘 要: | 强化基本理论、基本知识、基本技能和严格要求、严密组织、严谨态度(以下简称“三基三严”)培训,是目前提高、更新医学知识和培养临床医学人才的重要手段和途径。自2005年开展“以患者为中心,以提高医疗服务质量”为主题的医院管理年活动中,我院护理部把提高护理人员三基水平作为护理管理质量的重要内容,不断探索培训考核方式方法,取得满意效果。现报道如下。
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关 键 词: | 培训 考核 医院管理年活动 临床医学人才 医疗服务质量 护理人员 医学知识 管理质量 |
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