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高护实习生综合素质培养的临床带教管理
作者姓名:高国贞 潘汉韶 等
作者单位:广州医学院第一附属医院护理部 广州510120(高国贞,潘汉韶),广州医学院第一附属医院护理部 广州510120(刘桂卿)
摘    要:临床实习是护理教学中的一个重要环节 ,通过理论与实践相结合的教学过程来提高学生的综合素质 ,以适应 2 1世纪社会发展对护理人才的需要 .我院从 1997年始 ,对 95 - 98级四届高级护理专业 4 9名实习生中 ,探讨运用各种教学方法进行综合素质培养研究 ,取得一定效果[1] .现将我们的管理方法、体会介绍如下 .1方法1.1 健全教学管理体系 我院临床教学实行护理部主任、科护士长、区护士长三级管理体系 (图 1) .护理部副主任  ↓ 护理部教学秘书 (兼职班主任 )科护士长   |科专职带教老师  区护士长 ↓ ————————————  | …

关 键 词:综合素质 护教 临床带教管理
文章编号:1008-634X(2002)05-0378-02
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