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| 实施综合目标管理 提高临床护理教学质量 | |
| 引用本文： | 李金娜,朱云霞,石莉红.实施综合目标管理 提高临床护理教学质量[J].西北医学教育,2005,13(4):452-453. |
| 作者姓名： | 李金娜 朱云霞 石莉红 |
| 作者单位： | 西安交通大学,第二医院护理部,陕西,西安,710004 |
| 摘 要： | 对护理临床教学实施综合目标管理,制定了科室临床护理教学考核标准;实习学生考核标准;带教教师考核标准等,使临床护理教学质量明显提高,增强了临床带教教师及实习学生的危机意识,收到了较为满意的教学效果。 |
| 关 键 词： | 护理 临床教学 目标管理 |
| 文章编号： | 1006-2769（2005）04-0452-02 |
| 收稿时间： | 2005-01-24 |
| 修稿时间： | 2005年1月24日 |
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