实施综合目标管理 提高临床护理教学质量 |
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引用本文: | 李金娜,朱云霞,石莉红.实施综合目标管理 提高临床护理教学质量[J].西北医学教育,2005,13(4):452-453. |
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作者姓名: | 李金娜 朱云霞 石莉红 |
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作者单位: | 西安交通大学,第二医院护理部,陕西,西安,710004 |
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摘 要: | 对护理临床教学实施综合目标管理,制定了科室临床护理教学考核标准;实习学生考核标准;带教教师考核标准等,使临床护理教学质量明显提高,增强了临床带教教师及实习学生的危机意识,收到了较为满意的教学效果。
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关 键 词: | 护理 临床教学 目标管理 |
文章编号: | 1006-2769(2005)04-0452-02 |
收稿时间: | 2005-01-24 |
修稿时间: | 2005年1月24日 |
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