个性化健康教育和心理干预对青光眼患者的精神心理状态及生活质量的影响

目的：探讨个性化健康教育和心理干预对青光眼患者精神心理状态及生活质量的影响。方法将150例青光眼患者随机分为观察组和对照组(各75例),两组患者在围术期均行常规护理,观察组在此基础上增加个性化健康教育和心理干预措施。结果观察组出院时的健康教育知识掌握率明显高于对照组,SAS、SDS评分均显著低于对照组,出院后3个月的各项生活质量评分和总评分均显著高于对照组,P<0.05。结论个性化健康教育和心理干预能有效改善青光眼患者的精神心理状态,提高术后生活质量。