临床医学七年制专业人体解剖学教学模式改革实践与成效 |
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引用本文: | 韩卉,庞刚,黄学应,董炜,焦轶.临床医学七年制专业人体解剖学教学模式改革实践与成效[J].安徽医药,2009,13(3):347-348. |
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作者姓名: | 韩卉 庞刚 黄学应 董炜 焦轶 |
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作者单位: | 安徽医科大学人体解剖学教研室,安徽合肥,230032 |
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摘 要: | 按照“以育人为本,以学生为主体,一切为了学生,一切依靠学生”的教育理念,针对我校临床医学七年制专业的培养目标、教学体系和学生特点等对人体解剖学课程从课程设置、教学方法和手段采用、考核体系建设以及创新能力培养等方面进行了改革,取得了良好的成效。
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关 键 词: | 临床医学七年制 人体解剖学 教学改革 |
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