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中文版长处和困难量表(自评版)在832例青少年中的试用
引用本文:章晨晨,凌宇,肖晶,杨晓来,杨娟,姚树桥. 中文版长处和困难量表(自评版)在832例青少年中的试用[J]. 中国临床心理学杂志, 2009, 17(1)
作者姓名:章晨晨  凌宇  肖晶  杨晓来  杨娟  姚树桥
作者单位:中南大学湘雅二医院医学心理学研究中心,湖南,长沙,410011
摘    要:目的:建立长处和困难量表(自评版)(self-report SDQ)中文版,并分析其信、效度.方法:832名青少年完成了SDQ自评问卷,分析量表的内部一致性和重测信度、条目间平均相关系数、效标效度、进行验证性因子分析,并与英文版英国常模进行比较.结果:SDQ自评问卷的全量表Cronbach's α系数为0.81;各因子α系数在0.48~0.88之间;重测信度为0.72;5个分量表的条目与相应的因子分相关系数在0.47到0.75之间;SDQ困难总分及各分量表得分与相应的YSR总分及分量表得分有中到高度相关.验证性因子分析的各个拟合指数均符合测量学标准.中国青少年样本在情绪问题、多动/注意障碍及亲社会行为分量表上得分均低于英国常模,在同伴关系问题分量表上得分高于英国常模.结论:中文版SDQ自评问卷具有良好的信、效度,可以试用于我国青少年常见心理问题的筛查.

关 键 词:长处和困难量表  青少年  信度  效度

Application of Chinese Version of the Self-report Strengths and Difficulties Questionnair in a Sample of 832 Adolescents
ZHANG Chen-chen,LING Yu,XIAO Jing,YANG Xiao-lai,YANG Juan,YAO Shu-qiao. Application of Chinese Version of the Self-report Strengths and Difficulties Questionnair in a Sample of 832 Adolescents[J]. Chinese Journal of Clinical Psychology, 2009, 17(1)
Authors:ZHANG Chen-chen  LING Yu  XIAO Jing  YANG Xiao-lai  YANG Juan  YAO Shu-qiao
Abstract:
Keywords:
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