| 住院精神病人健康教育实施体会 |
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| 引用本文： | 杨建康,余吉玉,钟清兰,魏子英.住院精神病人健康教育实施体会[J].贵州医药,2007,31(9):862-863. |
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| 作者姓名： | 杨建康 余吉玉 钟清兰 魏子英 |
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| 作者单位： | 贵州省第二人民医院精神科,贵阳,550004;贵州省第二人民医院精神科,贵阳,550004;贵州省第二人民医院精神科,贵阳,550004;贵州省第二人民医院精神科,贵阳,550004 |
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| 摘 要： | 精神病人的健康教育是整体护理的重要内容,对促进疗效、缩短治疗周期、降低疾病复发率有重要作用1]。我科开展整体护理工作以来,对住院精神病人采用集体教育、个别教育、书面形式教育等多种形式相结合的方法进行健康教育,收到较好效果,现将具体做法和体会报告如下。1健康教育方法1.1集体教育把具有类似性质和共同问题的病人组织起来,以集体课堂的形式,由专业的医护人员按计划循序渐进地进行教育。1.2个别教育针对不同个体、不同时期、不同健康问题和心理状态的病人,护士给予有效、正确的指导。1.3书面形式教育将有关科普资料整理成册或制成…
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| 关 键 词： | 住院精神病人 健康教育 整体护理工作 疾病复发率 治疗周期 集体教育 个别教育 |
| 文章编号： | 1000-744X（2007）09-0862-02 |
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