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山东省助理全科医生订单式培养相关政策的探讨
作者姓名:胡娜  高月  杨亮  来卫东
摘    要:目的 探讨山东省助理全科医生订单式培养相关政策.方法 选取山东省在校专科(高职)临床医学类学生220名,相关学校临床医学专业专任教师和教学管理人员27名,县级卫生人事管理部门工作人员9名作为研究对象,采用问卷调查、深度访谈等方法,从招生、培养、就业、使用4个环节,对在校临床医学类学生、医学类院校教师与教学管理人员、县级...

关 键 词:3+2助理全科医生订单式培养模式  生源  毕业证书  就业
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